* امروز با یک تحول در کیفیت بیکاری روبرو هستیم
در حالي که به نظر مي‌رسد کارجويان تحصيلکرده بايد شرايط مناسب‌تري را براي ورود به بازار کار داشته باشند، اما آمارها مي‌گويند چنين نيست و هجوم دهه‌هاي اخير جوانان به دانشگاه‌ها و دريافت مدارک گوناگون تحصيلي نتوانسته است کمک چنداني به آنها در ورود به عرصه بازار کار داشته باشد که البته اين مسئله مربوط به همه تحصيلکرده‌ها نيست و افراد بسيار زيادي نيز اگر وارد دانشگاه نمي‌شدند، امروز نمي‌توانستند در جايگاه‌هاي مناسب شغلي قرار بگيرند.
به گزارش نای قلم، در دولت‌هاي قبل معمولا ناهماهنگ بودن آموزش‌هاي تئوريک دانشگاهي با نيازهاي بازار کار، بي توجهي به رشته‌هاي مورد نياز جامعه، تربيت صرف دانشجو بدون ظرفيت سنجي، جزيره‌اي عمل کردن دانشگاه‌ها و تمرکز بر روي پذيرش دانشجوي بيشتر از روش‌هاي گوناگون بدون اينکه بررسي شود بازار کار به چه نوع آموزش‌هايي نيازمند است و همچنين فقدان مهارت انجام کار از سوي فارغ التحصيلان دانشگاهي؛ به عنوان مهمترين دلايل بيکار ماندن هزاران فارغ التحصيل دانشگاهي نام برده مي‌شود.
استان آذربایجان غربی نیز مستثنی از این امر نیست و بیکاری به عنوان یکی از دغدغه های مهم به شمار می آید، به طوری که مدیرکل اجتماعی و فرهنگی استانداری آذربایجان غربی می گوید: امروز با یک تحول در کیفیت بیکاری، با عنوان "بیکاری جوانان تحصیل کرده" روبرو هستیم.
هوشنگ عطاپور اظهار می دارد: آنچه که به عنوان یک تحول در کیفیت بیکاری امروزه مطرح است، بیکاری جوانان تحصیل کرده است به طوری که در حال حاضر نسبت کارشناس به تکنسین و کاردان در کشور و استان معکوس شده است یعنی اصولا باید در مقابل هر کارشناس، شش یا هفت کاردان وجود داشته باشد در حالی که این موضوع برعکس شده است.
وی با بیان اینکه تشکیل جلسات مستمر به منظور بررسی مهمترین مسائل و مشکلات جوانان استان و بهره گیری از آراء و نظرات مدیران، صاحبنظران، اساتید دانشگاهی، کارآفرینان و فعالان اقتصادی در این زمینه ضروری است، می افزاید: امروزه مقوله کارآفرینی نقش بسیار مهمی در تسریع و تسهیل روند توسعه و پیشرفت اقتصادی دارد و کارآفرینان تلاش می‌کنند به خلق فرصت های شغلی جدید پرداخته و از توان و اندیشه و ایده‌های خود برای پیشرفت و آبادانی کشور استفاده کنند، لذا حمایت از کارآفرینان باید مورد توجه قرار گیرد.
وی در عین حال متذکر می شود: عدم حمایت های مالی از کارآفرینان، عدم آشنایی دانشجویان با کارآفرینان و وجود نقص در بهره وری و بودجه های پژوهشی، نبود بستر اداری مناسب برای انجام کارهای کارآفرینان، عدم وجود همکاری و تعامل میان کارآفرینان و مدیران و عدم بهره مندی جوانان از تجربیات کارآفرینان از جمله مهمترین دلایل فراهم نبودن فرصت های شغلی برای جوانان است.
از سوی دیگر آنچه در بحث بیکاری مطرح می شود عدم ارتباط صنعت با دانشگاه است، در کشورهاى در حال توسعه، نظام دانـشگاهى و نظـام اقتـصادى بـه عنوان دو مجموعه مستقل از بستر يگانه اى تکوين نيافتـه انـد و عـلاوه بـر آن در فرآينـد هماهنگى کارکردى با يکديگر يکپارچگى و انسجام پيدا نکرده اند، نظام آموزشى حاکم در دانشگاه هاى ما از کشورهاى پيـشرفته صـنعتى الگـو گرفتـه و ساختارى مشابه آنها دارد، اما هماهنگى مناسبى با نيازهاى واقعى کـشور به دسـت نيامـده است.
مدیرکل اجتماعی و فرهنگی استانداری در این ارتباط توضیح می دهد: عدم ارتباط صنعت با دانشگاه، بروز نبودن تکنولوژی های بخش صنعت، عدم آشنایی جوانان و دانشجویان با پارک های علم و فناوری و زمینه های نوین کسب و کار از جمله مشکلات موجود در مسیر استفاده بهینه از ظرفیت جوانان در جهت توسعه است.
وی ادامه می دهد: بررسی های انجام گرفته نشان می دهد علاوه بر اشتغال، ازدواج و مسکن مهمترین مسائل و مشکلات جوانان در مقطع کنونی است.
وی، جوانان به ویژه جوانان تحصیل کرده را فرصتی بی نظیر برای توسعه دانست و می افزاید: وجود نیروی انسانی تحصیل کرده، ارزشمندترین سرمایه هر جامعه ای است و نقش سازندگی این نیرو در تغییر و تکامل زیرساخت های مادی و معنوی جامعه از اهمیت خاصی برخوردار است این در حالی است که مسئله به کارگیری استعدادهای جوانان در راستای توسعه تاکنون آن طور که باید و شاید مدیریت نشده است.
عطاپور همچنین اظهار می دارد: در استان ما انجمن مخترعین، مبتکرین و نخبگان تعطیل است، البته قبلا این انجمن وجود داشته ولی بعدا منحل شده و این موضوع باعث شده که مخترعین ما برای ثبت اختراع خود به انجمن های استان های مجاور مراجعه کنند؛ لذا باید برای فعال شدن این انجمن در استان پیگیری های لازم انجام شود.
واقعیت این است که در چند ساله گذشته متاسفانه اقدام قابل توجه و جدی برای رفع مشکلات و مسائل جوانان صورت نگرفته بنا براین انتظار می رود دولت تدبیر و امید برای مشکل بیکاری جوانان راه حل واقع گرایانه ای ارائه دهد لذا باید توجه نخبگان فکری را به سمت مسائل جوانان جلب کرد و از فکر و عقیده آنان برای برنامه ریزی در حوزه جوانان استفاده نمود.
انتهای پیام/ |
